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domingo 1 outubro 2023
Escola Secundária de Latino Coelho
Escola Básica de Lamego (Escola E.B. 2,3 de Lamego)
Escola Básica N.º 1 de Lamego (Centro Escolar de Lamego)
Escola Básica de Penude (Centro Escolar de Lamego-Sul, Penude)
Escola Básica de Cambres
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REANIMAR A BRINCAR NA ESCOLA BÁSICA N.º 1 DE LAMEGO

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No dia 7 de junho de 2023, tivemos na Escola Básica nº1 de Lamego uma equipa de técnicos e enfermeiros do Instituto Nacional de Emergência Médica de Coimbra que, em parceria com a Junta de Freguesia de Lamego, nos proporcionaram a atividade "Reanimar a Brincar”.
E foi mesmo a brincar que aprendemos a reanimar uma pessoa em caso de paragem cardiorrespiratória, fazendo a simulação nos peluches que trouxemos de nossa casa.
Foi muito divertido e educativo!
Para ver mais fotos clique aqui.

LEITURAS NO MUSEU DE CIÊNCIAS

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Ao longo do ano letivo de 2022/2023, através do projeto Leituras no Museu de Ciências… envolveram-se alunos de vários grupos etários e anos de escolaridade, em diversas reflexões, tendo como enquadramento ou ponto de partida, o espaço do Museu de Ciências Naturais da Escola Secundária de Latino Coelho, o seu espólio ou parte dele.
O referido projeto terminou no mês do coração, com a atividade “O coração dos afetos – em quantas partes se divide o coração?” dinamizado pelo Clube das Leituras Divertidas com a leitura dramatizada dos poemas “Lágrima de preta” e “Poema do Coração”, homenageando a mestria de António Gedeão na simbiose entre as Ciências Experimentais e a Literatura.
As Leituras no Museu de Ciências… começaram em novembro, com a atividade “A Geodiversidade e a Biodiversidade no nosso Museu”, um dos percursos pedagógicos integrados na Semana do Agrupamento dirigido aos alunos das turmas de 8º ano, que teve como objetivo apresentar as valências da Escola Secundária a estes alunos a ela recém-chegados e também participar na primeira comemoração do Dia Internacional da Geodiversidade, instituído pela UNESCO e que pretende alertar para “o papel que a geodiversidade desempenha para assegurar o bem-estar e prosperidade dos seres humanos e as condições necessárias para a preservação da biodiversidade”.
De 21 a 31 de março, integrada na Semana da Leitura do Agrupamento, teve lugar a atividade “Da Natureza à Matemática”, em que os alunos das turmas de 9º ano puderam descobrir como a Matemática pode ajudar a estudar e interpretar as formas que surgem na Natureza, analisando as formas cristalinas de alguns minerais como o quartzo, o berilo ou a pirite. Sem esquecer a vertente da Sustentabilidade, refletiu-se também sobre a exploração sustentável dos recursos da Geosfera.
“Descobrindo Segredos da Natureza” foi o tema das Leituras que decorreram de 17 a 21 de abril, durante a Semana da Terra e que envolveram alunos do 3º e do 4º ano, na descoberta de algumas características dos minerais, da sua utilização em atividades humanas e das curiosidades e estórias à volta das designações de alguns deles.
As Leituras no Museu de Ciências… terminaram no mês do coração, com a atividade “O coração dos afetos – em quantas partes se divide o coração?” dinamizado pelo Clube das Leituras Divertidas com a leitura dramatizada dos poemas “Lágrima de preta” e “Poema do Coração”, homenageando a mestria de António Gedeão no entrecruzamento entre as Ciências Experimentais e a Literatura.
Outras Leituras se fizeram para alunos e professores em mobilidade, no nosso Agrupamento, no âmbito do programa Erasmus…
Passos que se deram num caminho que terá continuidade e seguirá as direções diversificadas ao sabor das necessidades e solicitações da comunidade educativa...
Para vre mais fotos clique aqui.

ACADEMIA JÚNIOR ETWINNING NO AGRUPAMENTO

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O ano letivo 2022/23 trouxe novos desafios para os alunos das turmas C e D do 7.º ano de escolaridade envolvidos na Academia Júnior eTwinning (AJE), sob orientação da professora Alzira Gomes e da professora Isabel Cabo, mentora eTwinning e Coordenadora de Projetos do Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego.
Os alunos participaram com muita dedicação e entusiasmo nos diferentes desafios que lhes foram colocados ao longo do ano: criação de um logótipo para a AJE, criação de tutorias nas ferramentas Canva e Genial.ly, palestras, debates e criação de um vídeo resumo, com recurso à ferramenta Canva, das atividades realizadas pela AJE ao longo do ano letivo. Estas atividades foram alinhadas com as áreas de competência do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e com a Educação para Cidadania Digital.
Dar voz aos alunos e contribuir para uma cidadania informada, interventiva e responsável, promovendo a colaboração e desenvolvendo a capacidade de comunicar e de intervir, bem como a capacidade de resolver problemas, entre outras competências e aprendizagens foram alguns dos objetivos definidos para o trabalho desenvolvido na AJE.
A avaliação global dos alunos não podia ser melhor, todos afirmaram que gostaram muito de pertencer à AJE. As professoras responsáveis pela Academia Júnior eTwinning felicitam todos os intervenientes pelo trabalho desenvolvido!
Para ver um vídeo sobre o projeto clique aqui e para ver mais fotos aceda aqui.

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