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"TORNEIO TRIBOL" NA ESCOLA SECUNDÁRIA LATINO COELHO
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Integrado no 3.º momento do "Escolas em Movimento", o auditório da Escola Básica de Lamego foi palco, no dia 29 de abril, de um entusiasmante workshop conduzido pelo professor Paulo Lourenço, dedicado ao fascinante universo do GeoGebra.
Destinado aos alunos da escola, o evento teve como tema central "Flores Coloridas", explorando de forma interativa e dinâmica as potencialidades desta poderosa ferramenta matemática.
GeoGebra é um software educativo que combina álgebra, geometria, cálculo e estatística, permitindo aos estudantes visualizar e manipular conceitos matemáticos de maneira intuitiva e envolvente. Durante o workshop, os alunos tiveram a oportunidade de construir modelos geométricos de flores, explorando padrões, simetrias e cores de uma forma criativa e imersiva.
O ambiente foi marcado por entusiasmo, curiosidade e participação ativa dos estudantes, que se mostraram encantados com a interatividade proporcionada pelo GeoGebra. Adjetivos como "inspirador", "envolvente" e "cativante" definem perfeitamente a experiência vivenciada pelos participantes, que demonstraram grande satisfação com a iniciativa.
Esta iniciativa desempenhou um papel essencial na motivação dos alunos para a Matemática, proporcionando uma abordagem mais visual e acessível a conceitos abstratos. O workshop estimulou o pensamento lógico e criativo, despertou o entusiasmo dos estudantes pela disciplina e fortaleceu sua conexão com a aprendizagem, tornando o ensino uma experiência envolvente, interativa e inspiradora.
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Decorreu, no dia 30 de abril, um workshop artístico para as famílias dos alunos de artes destinado aos pais dos alunos que frequentam os cursos de artes visuais na Escola Secundária de Latino Coelho, Lamego.
Esta atividade, que decorreu no âmbito do 3.º momento do "Escolas em movimento", foi proposta pelos professores de artes visuais, Sara Fernandes, Maurício Teixeira e Pedro Freitas e orientada pelos alunos.
Foi com muita alegria que recebemos os seus familiares que, com alegria e de coração aberto, aprenderam com os principais protagonistas: os seus filhos, nossos alunos.
Momentos como estes reforçam a importância da conexão entre família e escola e ficarão guardados como uma lembrança muito especial.
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No dia 28 de abril, realizou-se a atividade "Biblioteca Humana – Conta-me Como Foi: Guerra Colonial", integrada no 3.º momento da iniciativa “Escolas em Movimento” e dinamizada pelos alunos das turmas 12.º E e 11.º D, com o apoio das professoras Alzira Gomes e Adélia Queijo.
Esta sessão proporcionou aos alunos um contacto direto e humano com a História, através da partilha de testemunhos reais sobre a Guerra Colonial. Os "livros humanos" convidados foram pessoas que viveram este período marcante do passado recente português.
Entre os intervenientes, contamos com Maria de Lurdes Pereira, que partilhou a sua experiência enquanto Madrinha de Guerra, e com os ex-combatentes Álvaro Gonçalves, António Monteiro e Emídio Pires, que deram a conhecer os seus percursos, as dificuldades enfrentadas, os afetos construídos e os impactos que a guerra deixou nas suas vidas.
Através do diálogo aberto e do contacto direto com estas histórias de vida, os alunos tiveram oportunidade de compreender melhor a complexidade dos acontecimentos da Guerra Colonial e de refletir sobre a importância da memória, do respeito e da paz.
A iniciativa foi organizada pelas turmas do 12.º E, que assumiram um papel ativo e responsável em todas as etapas da preparação, desde o contacto com os convidados até à coordenação da sessão no dia do evento. A todos os envolvidos, deixamos uma palavra de reconhecimento pelo empenho, pela sensibilidade e pelo forte sentido cívico demonstrados ao longo de todo o processo.
Esta atividade revelou-se um momento de grande valor pedagógico, humano e emocional, reforçando o papel da escola como espaço de construção de conhecimento, empatia e consciencialização histórica e social.
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Município de Lamego
Polícia de Segurança Pública
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Centro de Saúde de Lamego
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Escola-sede: Escola Secundária de Latino Coelho
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